- 他被稱為天才 先知 有遠見的人
有時 被當做一個怪人 被視為一個烏托邦式的夢想家 而被世人忽略
但不管如何 無論人們說什麼
他是雅克·法斯科 維納斯計劃背後的智多星
這是整合眾多知識領域的巨大成果
為人類文明建立新的未來
法斯科的一切工作 也許是人類的第二個機會
是社會進步的新機遇
讓我們的地球與科技和諧共處
法斯科先生 感謝你今天與我們分享 - 我的榮幸
- 你能不能簡要解釋一下 什麼是維納斯計劃?
- 維納斯計劃旨在實現世界和平
團結所有的國家
如果你不希望看到戰爭 殺戮 大規模的犯罪
你必須重新設計社會的運作方式
你必須聲明地球上所有的資源
是世界上所有人的共同遺產傳承
然後 我們要消除基本上完全腐敗的金融貨幣體系
之後 我們必須逐漸超越
人為邊界所產生的隔閡
我們會有一個協同合作的世界
保護我們已知的環境和所有生命
- 這個計劃最重要的方面是什麼?
資源導向型經濟 宣告所有的資源
都是世界上所有人的共同遺產傳承
- 你能解釋一下 貨幣導向型經濟
與資源導向型經濟之間的區別嗎?
- 貨幣導向型經濟產生激勵制度
但它也產生了腐敗的動機
拿回扣 各大公司賄賂參議員
從來沒有一個國家實現過真正的民主
從來沒有真正的民主 任何國家都一樣
沒有平等的購買力 就不可能實現真正的民主
- 維納斯計劃與共產主義如何區分?
共產主義使用貨幣 存在社會階級
存在銀行 陸軍 海軍
監獄 警察 維納斯計劃沒有這些東西
- 現在讓我們來談談社會 在你的許多講座中
你談到了我們受限於特定的思考方式 對嗎?
- 是的 如果你從小成長在亞馬遜的一個獵頭部落
而且你從未見過其他的事情 你將會成長為一個獵頭人
如果你在納粹德國 你所看到的皆是
"希特勒萬歲 德意志高於一切!"
你會變成一名納粹分子 因此我認為所有人
確實都要去適應自己的環境
沒有好人或壞人之別
你被教導去憎恨一些人
但是 對他們的地區而言 他們是正常的
如果你成長在美國南方 沒有受過教育的地區
你可能成為三K黨成員
你說話會帶點南方口音 口音是從哪裡來的?
答案:生活環境
你可能會說:"我要揍死那個黑鬼 踹他的屁股!"
這是從特定環境學來的 這並不能說明他們是好人 或是壞人
因為他們是在畸形 扭曲的社會環境中長大的
- 你覺得我們生活的世界中溝通不良
有時侯我們的語言 情感表達
思想被限制了 對嗎? - 是的
現今我們的語言歷史已有數百年了
這使得不同語言之間 難以真正互相交流
我們溝通不良
比如說:"祝你週末愉快!"
他們為什麼不說:"祝你生命愉快?" 為什麼只是一個週末?
因為我們的語言是如此古老 呆板 沒有任何實質意義
必須要用一種不受主觀詮釋影響的語言
當你讀"聖經" 你說"耶穌是這意思..." 他說:
"不 耶穌是那意思..." 另一個人說:"耶穌其實是這意思..."
因為對聖經有不同的解釋
所以會出現路德教 安息日等等分支
而不受主觀詮釋的語言
如數學 工程 化學
物理 結構工程... 則不受主觀詮釋的影響
如果一個人這麼說 另一個人那麼說
這類的爭執是無法建立起一座橋樑的
開發一種不需要解釋的語言 是十分必要
- 你是怎麼看待"民主"?
- 民主是一個"騙局" 是一個用來唬弄群眾的詞彙
以使他們接受一個給定的機構
所有機構都宣稱:"我們都是自由的!"
當你聽到"自由和民主"的那一刻 小心!
因為在一個真正自由的國家
沒有必要告訴你 你是自由的
- 我聽你說過 當強大的社會系統開始崩潰
它們往往會用法西斯主義捍衛自己
為了維持"現狀"
這是我們生活的現狀嗎?
- 對 現在這個系統正在走向法西斯主義
削減我們僅有的一點自由
我們從來沒有完全的自由
因為"自由"一詞已經沒有任何意義
當一個阿拉伯人帶著十個妻子來到美國
他們說 你只能有一個妻子而已 所以不要用"自由"這個詞
也就是 這個社會只允許我們在一定範圍內的行為自由
這就是原因 不要使用"自由"這個詞!
- 你如何看待美國最近的經濟危機
以及全球經濟衰退? 是否應吸取一些教訓?
- 不是的 因為經濟原本就有一個衰退的情況 比如失業
對領導人喪失信任
當發生這種情況 你會想到社會變革
紙上談兵對社會變革 並無實際益處
改變的動力來自遭受苦難的人民
來自越發不受現有政府所尊重的失業者
這些人會尋找另一個方向
如果有太多人想尋求新的方向
那麼現有的政府會使用軍隊和警察
來管理社會 這就是所謂的法西斯主義
- 現在 讓我們談論戰爭和科技 1961年
艾森豪總統表示反對軍火工業
這是一個關於現今時代的預言嗎?
- 嗯 我認為他的觀點還不夠深入
他應該用更多觀點去解釋
只是說"提防軍火工業"是不夠的
因為人們不知道這到底意味著什麼
- 是的 但我們看到了雙子塔
在9·11事件中倒塌
我們也看到了炸彈埋在
如阿富汗和伊拉克等中東國家
你覺得這些意味著什麼 以及你對未來的看法是什麼
是戰爭嗎? - 每個體系都希望讓自己持續下去
我們不是去給另一個國家帶來"民主"
而是為了他們的資源:石油 金屬 廉價勞動力
我們沒有去那裡帶來民主 我們從印第安人手中奪取這片土地
或是搶奪 之後 我們在墨西哥手中
奪取新墨西哥洲
接著在西班牙手中奪取加利福尼亞洲
我們掠奪了所需要的土地後 我們提出的口號是:
"不可掠奪"
所有國家都淪為腐敗 無一例外
沒有一個國家
有足夠的認知 去處理好生態問題
所有的政客基本上都是無知的人
無一例外 重複著過往歷史的問題 我們的問題在一百年前
或許還能依靠政治解決 但現今的問題得依靠科技解決:
運輸安全 生產豐足
提供足夠的東西給人們 而無需使用金錢
只要存在金錢 必將產生腐敗
無論簽訂了多少條約 不管制訂了多少法律
90％的人為法律是毫不相干的
我們確實不是需要法律
人們需要獲得生活必需品
得到充分安排後 他們不會再去偷竊
有人會說:野心 暴力 仇恨 這些是避免不了的
你對此如何看待? - 沒有所謂的"人性"
- 沒有所謂的"人性" 否則 如果"人性"沒有被改變
我們仍會住在山洞裡 這些都是習得的
當你的母親說:"你是一個路德教信徒
你不能和那個天主教小男孩玩"
因此 家長把這些觀點灌輸給了孩子
在未來 家長會被教導如何去撫養孩子
你需要引導孩子 因為孩子們可以學到任何事情
他們可以去學習地質 物理 化學
但我們卻教給他們一些垃圾! 我們在美國有米老鼠俱樂部
多麼令人羞恥! 我們給孩子們灌輸
"迪基戴爾和他的羊 在路上遇到一頭牛"(童歌歌詞)
牛在說"哞哞"... (童歌歌詞) 這不是撫養孩子的方法
- 你知道嗎? 大多數的人們不會聽你的
那麼 為什麼要堅持這些想法呢?
- 呃 他們的思維已經固化了 他們從小被教導:
"世界上最偉大的國家? 美國!"
"世界上最具創意的國家呢? 美國!"
但老師們並沒有告訴我們 印刷術來自哪裡
外來移民來到了美國
他們帶來了語言 宗教 思想 技術等等
因此 我們虧欠太多了... 例如一個簡單的例子 如果你沒聽過的話
一個阿拉伯人命名了"Al-Jabr" 才有後來的代數(algebra)
幾千年前埃及的亞歷山大博物館
世界知識寶庫
因此 我們欠了那麼多國家
把國家區別看待是很危險的 錯誤的
世界大同將因此失敗 從而導致戰爭
國家之間處理歧見時 戰爭是最大的敗筆
在未來將沒有軍事
人們將要學習維護和平
士兵們是殺人機器 你教他們殺人
其它國家也一樣
而我會做的是教育士兵
免費送他們回學校
認真地去學習如何解決問題
你如何處理沙烏地阿拉伯和美國之間的差異?
你如何處理與委內瑞拉
以及其它國家之間的差異? 這才是我們需要做的
將科學應用於政府上
到目前為止 我們從政客口中
得到諸多意見 但他們卻不熟悉生態 安全 工程
增加農業產量等領域 他們完全不能勝任這些工作
未來的孩子會回顧這段歷史並問道:
"你看不到貨幣體系讓人們付出慘痛代價了嗎?"
"這不是明顯地給你看了嗎?"
你答道:"哦 不 我們是從中長大的 我們不瞭解其中的差異"
未來的孩子將對此困惑不已
- 法斯科先生 感謝你抽時間到這裡
我敢肯定 觀眾們喜歡我們的談話
就像我一樣 謝謝你 - 這是我的榮幸